Verrijk je kennis over inclusief onderwijs.

Welkom op het Teaching & Learning Center (TLC)! Hier kun jij terecht voor de ins-and-outs over Diversiteit & Inclusie (D&I) in het (hoger) onderwijs.

Op dit online platform bundelen wij kennis en informatie uit theorie & praktijk, zodat je kan leren van onderzoek, ervaringsdeskundigheid en good practices.

N

Maak kennis met begrippen, kaders en concepten

N

Verdiep je in onderzoeken, artikelen, podcasts, good practices en praktische tools

N

Overzichtelijk leren aan de hand van verschillende thema’s, zoals stagediscriminatie, stapelen en meer

Verken relevante thema's in het D&I veld

Stagediscriminatie

Tijdens de uitvoering van het werkprogramma tegen stagediscriminatie in het hoger onderwijs, kwam naar voren dat er een sterke behoefte is aan een centraal online platform waar alle beschikbare kennis, tools en uitkomsten over stagediscriminatie verzameld en gedeeld kunnen worden met relevante stakeholders.

Op dit platform brengen wij die kennis samen.

D&I in de praktijk

Veel onderwijsinstellingen voelen de urgentie en noodzaak om werk te maken van Diversiteit & Inclusie (D&I). Hoe ziet dit eruit in de praktijk? Vind op deze pagina (internationale) databases van D&I interventies en offices om te zien hoe men dit vormt geeft in verschillende contexten. Ook vind je hier verschillende perspectieven op D&I van studenten en D&I professionals.

Inclusief lesgeven

Hoe houdt je rekening met diversiteit in het klaslokaal? Hoe zorg je voor een inclusieve en veilige leeromgeving? Op deze pagina vind je allerlei perspectieven en hulpmiddelen ten aanzien van inclusieve pedagogiek. Handig voor docenten en iedereen die meer wil weten over hoe je diversiteit, inclusie, gelijkwaardigheid en sociale rechtvaardigheid kan bevorderen in het klaslokaal en curriculum.

Stapelen

Stapelen beschrijft het traject waarbij leerlingen meerdere diploma’s behalen op weg naar een hoger onderwijsniveau. Deze pagina biedt perspectieven op stapelen vanuit onderzoek en ervaringsdeskundigheid, informatie over welke begeleiding benodigd is voor succes, en voorbeelden van good practices uit de praktijk.

Meer thema's verkennen

TLC is momenteel onder constructie. Kom snel terug om andere thema’s te verkennen zoals stagediscriminatie, stapelen, inclusief lesgeven, inclusief onderzoek doen, en nog veel meer.

Kernelementen Teaching & Learning Center

Drie kernelementen zijn verweven in de vezels van dit platform.

KERNELEMENT

Kleurenbewust

“Ik zie geen kleur, want voor mij is iedereen gelijk.” Het is een veelgehoord statement dat tot veel discussie kan leiden. De vraag die hieraan ten grondslag ligt is hoe je omgaat met verschil en in hoeverre je kleurenblind of kleurenbewust denkt. Met andere woorden: (h)erken je kleur, gender, seksuele oriëntatie, beperking of andere vormen van diversiteit? Of zie je het wel, maar doet het er voor jou niet toe? Op TLC hanteren we doorgaans een kleurenbewuste benadering.

kernelement

Intersectionaliteit

Intersectionaliteit, een concept geïntroduceerd door Kimberlé Crenshaw, analyseert hoe mensen verschillende vormen van uitsluiting gelijktijdig kunnen ervaren. Zo kunnen vrouwen van kleur zowel racisme ervaren, vanwege hun kleur, als seksisme, vanwege hun gender. Intersectionaliteit als lens probeert hiermee vormen van uitsluiting die doorgaans als gescheiden worden gezien met elkaar te verbinden. Op TLC erkennen wij deze verbintenis, die op verschillende manieren tot uiting komt in verschillende contexten.

KERNELEMENT

Ervaringsdeskundigheid

Onderzoek, met harde feiten en cijfers, wordt vaak als enige geloofwaardige kennis beschouwd. Maar er zijn meerdere vormen van kennis. Als jij jouw hele leven lang geconfronteerd wordt met uitsluiting, dan leidt die levenslange ervaring tot een zekere mate van deskundigheid. Je hebt misschien niet direct een theoretische analyse van uitsluiting, maar je weet heel goed hoe het in de praktijk werkt en welke impact dat heeft. Op TLC bieden we, naast formeel onderzoek, veel ruimte aan deze ervaringsdeskundigheid.